Resumo (PLNM)

A disciplina PLNM surge no âmbito da aplicação de uma estratégia delineada a nível nacional, pretende, assim, assegurar a igualdade de oportunidades a todos alunos com outra língua materna que não o português, através da criação de condições equitativas de acesso ao currículo e ao sucesso educativo, independentemente da sua língua, cultura, condição social, origem e idade.

Os alunos de PLNM encontram-se integrados num nível de proficiência linguística, cujo nível está delimitado pelo Quadro Europeu Comum de Referência. O Ministério da Educação e Ciência implementou políticas educativas de apoio à aprendizagem da língua portuguesa, enquanto objeto de estudo e como língua de escolarização, através da oferta da área curricular de Português Língua Não Materna, desde o 1º ciclo do ensino básico ao ensino secundário e assim pretende promover o sucesso educativo dos alunos dos migrantes recém-chegados ao sistema educativo português.

Objetivo Geral:

Oferecer condições equitativas para assegurar a integração efetiva dos alunos, cultural, social e académica, independentemente da sua língua, cultura, condição social, origem e idade.

Objetivo específicos:

Dominar o oral e escrito da língua portuguesa como língua veicular;

Desenvolver uma progressiva autonomia (pessoal/escolar);

Integrar os alunos no currículo nacional

Promover o sucesso educativo e desenvolver a cidadania (ativa e consciente) 

Português Língua Não Materna Decreto-Lei nº 139/2012. De 5 de julho

https://www.dge.mec.pt/portugues-lingua-nao-materna